Standing Ovation!

Ragazzi!
Vi segnalo sul sito di Wonder un bellissimo articolo sul significato di "VINCERE IL MONDO".
Leggetelo: ne riparleremo in classe!
StayTuned,
LaProf.

Per accedere alla pagina...cliccate QUI

Parafrasi!

Anche voi davanti a un testo in versi 
vi siete spesso sentiti soli e persi
pensando: "ma da dove devo cominciare
dovendo questo testo parafrasare?"



E' da un po' che ci si lavora e finalmente, oggi, sul nostro sito, è stata aperta la pagina dedicata alle istruzioni da seguire per svolgere in modo corretto la parafrasi di un testo poetico.




Come abbiamo lavorato?

Prima tutti insieme in classe.. ragionando sulle regole dell'analisi grammaticale e logica..

Poi da soli: alcuni hanno tagliuzzato il testo originale per ricostruirlo, parafrasato, sul quaderno.. come un patchwork,

mentre altri fortunati si sono serviti della tecnologia.

PER VISITARE LA PAGINA DEL NOSTRO SITO DEDICATA ALLA PARAFRASI

CLICCATE QUI

Canta e scrivi: il racconto d'avventura.

Visto come sono brava? Come vi voglio bene? Vi penso anche nel giorno libero!!
Sto infatti preparando un divertente esercizio di scrittura da proporvi la settimana prossima.

Con "La Leva Calcistica" siamo partiti dalla canzone per realizzare delle sequenze descrittive (il capo da calcio e Nino nel suo aspetto fisico e nelle sue emozioni), con il testo de "Il Bandito e il Campione" abbiamo raccontato la storia di Sante Pollastri e di Girardengo....
La prossima sfida consisterà nel prendere le mosse da "Il rock di Capitan Uncino"  di Edoardo Bennato. Si tratta di un monologo cantato dal terribile ed acerrimo nemico di Peter Pan.
Cosa ne faremo?
Lo spezzetteremo per inserirlo all'interno di sequenze narrative e descrittive in modo tale da farlo diventare un brano tratto da un ipotetico libro di avventura..
Per ora vi posto il video della canzone. Divertitevi ad ascoltarla!
StayTuned,
LaProfS

Finalmente sono entrato anche io!!

Il Bandito e il Campione

Ve la ricordate?
L'abbiamo riscritta insieme!
E.. Non appena recupererò uno dei vostri quaderni in cui è presente quel lavoro.. gli dedicherò un post.
Presto affronteremo la riscrittura di un'altra canzone che io amo molto quindi..
Stay Tuned!
LaProfS

Auguri Cri

TANTI             AUGURI             CRI !!!!

Ciao a tutti finalmente sono riuscito a pubblicare un post.
Ciao Ciao :)

"Mellifluo e Abulico"

Frase del libro: -Tom- disse melliflua-per mettere la testa sotto la pompa non sarai stato costretto ad aprirti il colletto della camicia che ti avevo cucito eh?
Significato:prendere in giro in modo sarcastico.

Frase del libro: Quando finalmente poté di nuovo uscire non sapeva se rallegrarsi d'averla scampata, tanto si sentiva solo, triste, abulico.
Significato: pigro.

"Le avventure di Tom Sawyer"

Tom ha i capelli rossicci e ricci, le lentiggini su naso e guance.
E' un bambino furbo e simpatico che combina sempre guai.
Gli piace mangiare la marmellata, lo zucchero e il pesce fresco.
Indossa un cappello di paglia, dei pantaloni con bretelle e una camicia con filo e ago nel colletto.
Da grande vuole diventare o pirata o brigante.
Lui ed il suo amico Huck ne combinano di tutti i colori: assistono ad un omicidio, cercano tesori, movimentano la vita della città di St.Petersburg in Missouri.
Consiglierei questo libro a tutti i ragazzi che amano l'avventura, il divertimento e che credono nell'amicizia.

Cri(7)

Ciao a tutti,finalmente sono connessa,mi piace molto questo BLOG!!!! Speriamo che tutti si connettano presto!!!!

I verbi riflessivi non passano il loro tempo a pensare!

Un piccolo ripasso per chi si fosse perso la spiegazione di oggi..
o perchè era assente..
o perchè non ha finito di copiare gli appunti..
o perchè dormiva ad occhi aperti sul banco..

Matteo!

Matteo non avevi accettato nella mail l'invito a partecipare come autore del blog.
Ci ho pensato io.. quindi quando ti connetterai la prossima volta dovresti trovare l'opzione "nuovo post" in alto a destra.
Buon w.e.
LaProfS.

Web Master!

Finalmente siamo entrati nel vivo del progetto e-inclusion!
All'inizio capire come accedere al blog, accettare l'invito come autori dello stesso e iniziare a scrivere è stata dura ma...
Ci siamo riusciti!

Irene, Fabio e Fabrizio oggi hanno lavorato sulla struttura di una poesia..
Vedrete persto "versi - strofe - sillabe " all'interno del nostro sito!
Matteo, Antonio, Matilde e Giulia stanno lavorando su un post in cui ci spiegheranno come si svolge la parafrasi di un testo


Edoardo, Elena e Cr(i)7.. invece si sono "sollazzati" nel mondo delle filastrocche!

Non vediamo l'ora di pubblicare il materiale sul sito!
StayTuned,
LaProfS

Nuovi amici

Siete approdati sul blog di Trequanda!
i ragazzi della II T hanno già iniziato a commentare la notizia del vostro ingresso sul web.
Cliccate QUI per vedere cos'hanno scritto!

le 5 W

Miei cari,
vi mancavano le 5W vero? Era un po' che non le nominavamo quindi ho pensato che un po' di ripasso avrebbe potuto esservi utile.
Ricordate a cosa possono esserci utili?


1. a PENSARE,  ovvero a buttar giù le idee per poter affrontare al meglio la stesura di un tema o di un testo scritto.

2. a STUDIARE, ovvero a individuare le informazioni essenziali degli argomenti che ci sono stati assegnati come studio casalingo e a prepararci per l'esposizione orale.

3. a CAPIRE le informazioni che leggiamo sui quotidiani

LaIre è operativa!

Buon Pomeriggio Prof.
sono Irene, sto provando questa nuova avventura sul blog e penso che mi piacerà un sacco!

e-inclusion

Cos'è la poesia per voi?
Non in termini "tecnici"..non in "professorese"..
Quando pensate alla poesia, che sensazioni provate?
A cosa la paragonate?

Per me..è un viaggio.
Leggere poesia, comporre poesia,
sentirsi poesia,vivere la poesia..
per me è viaggiare per il mondo
con occhi curiosi,
 è carpire dalla vita
 ogni suo segreto
è lasciarsi stupire da una goccia di rugiada,
è trovare nel mondo la chiave di lettura,
per capire me stessa.

Lascio a voi la parola! Commentate gente.. Commentate!
StayTuned,
LaProfS

Ricapitolando

 Oggi abbiamo cercato di capire come accedere al blog e, soprattutto, come fare ad essere autenticati per poter inserire un nuovo post.

Eccomi in soccorso di chi ancora ha delle difficoltà e non riesce a completare la procedura.


PER ACCEDERE AL BLOG COME AUTORI, SOLTANTO LA PRIMA VOLTA...

1. aprire la pagina www.google.it  e in alto a destra cliccare su "ACCEDI"


2. inserire il nome utente e la password personali che vi ho dato a lezione

3. una volta effettuato l'accesso, in alto a destra
cliccate su gmail

4. se avete ricevuto la mail da una certa "Silvia" che vi invita a diventare autori del Blog.. Accettate l'invito! (dovrete cliccare 2 volte sul pulsante arancione con su scritto "accetta l'invito")

5. cliccate su "il ramo fiorito"e arriverete alla pagina con l'elenco dei post del blog

6. cliccate su NUOVO POST e...Date un segno della vostra presenza!!

Wonder!

Ormai in classe l'avete letto quasi tutti.
So che vi è piaciuto tantissimo quindi vi segnalo ancora una volta come raggiungere il sito di "Wonder" per continuare a farsi affascinare da August, dal suo coraggio e dalla forza nascosta dietro la sua apparente fragilità!

Per accedere al sito di Wonder cliccate QUI.
Vi consiglio di leggere il post intitolato "Precetto di gennaio"!

Stay Tuned!
LaProfs

L'avventura è quaggiù

Pronto??

Ci siete??
Siete pronti a partire?
Oggi inizia per voi una bellissima e nuovissima avventura.

Vi ho "cucinati" per tutto il 1 quadrimestre ed ora penso proprio che siate pronti per affacciarvi al mondo del web ed alle potenzialità che quest'ultimo vi offre.
Imparerete ad usarlo in modo critico, ad imparare attraverso di esso e a produrre conoscenza.
E' il mezzo con cui ci affacciamo al mondo, e attraverso il quale veniamo catapultati all'interno del mondo.
E' importate quindi saperlo dominare.. e non farsi dominare da lui!





Dunque..Cambiando un pochino il motto del cartone animato "UP" ........
L'avventura è .. QUAGGIU'!!


StayTuned,
LaProfS.